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摘要:
在中职英语教学中实施分层教学策略,是高效实施并有力推进中职生素质教育工程,提高中职生社会核心竞争力的有效途径。本文分析了分层教学策略在中职英语教学中实施的必要性,并就该策略在中职英语教学中的应用进行探究。
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分层教学
中职英语
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就业
导向
中职英语
教学策略
中职英语口语教学策略探究
中职学生
英语口语
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探析分层教学策略在中职英语教学中的应用
来源期刊 科技展望 学科
关键词 分层教学 中等职业学校 英语教学
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 196-196
页数 1页 分类号
字数 1951字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺婧 17 10 2.0 2.0
2 肖宜宁 21 33 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
分层教学
中等职业学校
英语教学
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
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