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摘要:
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基认为真正的学校应当是一个积极思考的王国。小学语文教育对于启发学生思考,培养学生思维品质具有无可替代的作用。本文通过对笔者一线教学经验的总结,提出培养小学生思维品质的几点策略,旨在为小学语文课堂上学生思维品质的有效培养提供有益参考。
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文献信息
篇名 浅论小学语文教学中对学生思维品质的培养策略
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 小学语文 教学 思维品质
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 语文教育研究
研究方向 页码范围 254-254
页数 1页 分类号
字数 1878字 语种 中文
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1 崔珍珍 4 2 1.0 1.0
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