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摘要:
课堂是教师与学生平等对话、共同探讨的平台。那么在这个平台上,怎样才能激发学生的学习兴趣,这是一个值得探讨的问题。本文结合笔者多年的农学教学实践,论述了如何激发学生学习农学专业的兴趣,并结合教学实际谈了一些看法。
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关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何激发学生学习农学的兴趣
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 教学过程 学习兴趣 教学情境
年,卷(期) 2015,(36) 所属期刊栏目 情感教育
研究方向 页码范围 39-39,24
页数 2页 分类号 G632.0
字数 2634字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李伟林 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学过程
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期刊影响力
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