高中数学教学有效性探微

• 作者: 侯艳花
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 教学 高中数学 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 358
• 页数: 1页
• 字数: 2651字
• 语种: 中文

摘要

透过对高中数学课堂教学的"无效教学"或"低效学习"的现状分析,对传统的课堂教学模式进行解构,旨在利用有效性学习的理念和策略,重构以学生进步和发展为目标的有效课堂教学模式,高质量、高标准地完成教学任务.就高中数学教学有效性进行简要的探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯艳花		3	0	0.0	0.0