刍议法学课堂教学中的互动讨论--以少数民族婚姻习惯为例

• 作者: 薛全忠
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 案例讨论 转化抢劫罪 少数民族婚姻习惯
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 法学研究
• 页码范围: 23-23,24
• 页数: 2页
• 字数: 4772字
• 语种: 中文

摘要

在法学课堂教学过程中，如何应用案例教学、应用何种案例效果更好？文章认为恰当地应用发生在本地的一些案例现身说法，学生很感兴趣，效果较好。教学《婚姻家庭法》时，作者充分利用了新疆少数民族的婚姻习惯的讨论，民族大学生对这一块内容非常熟悉也愿意讨论，教学效果良好，并且对大部分将来要在新疆工作的学生有着十分重要的意义。学生通过讨论，了解到国家法对少数民族的婚姻习惯进行了很好的调适，培养了他们的法律信仰，对实现民族地区的法治化有重要的意义。