浅析数形结合方法在高中数学中的应用

• 作者: 杨岩
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 数学思想 数形结合 高中教学
• 年，卷（期）: 2015,（29）
• 所属期刊栏目: 教学信息
• 页码范围: 279
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 字数: 2038字
• 语种: 中文

摘要

随着中学教学的改革,培养学生能力、提高教学质量成为中学教师的教学的重点.数学思想是学生在解答数学问题的精髓所在,所以培养学生的数学思想能力,更是高中数学老师教学任务的重中之重.数形结合的方法是数学思想中最为重要的方法之一,掌握此种方法有助于学生熟练的解决数学中的诸多问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨岩		4	3	1.0	1.0