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摘要:
在高中英语教学中,学生英语学习策略的培养已逐渐成为一个重要内容,科学合理的学习策略对于学生英语学习具有重要辅助作用,也对于培养学生形成自主创新学习方法具有一定的帮助。本文基于对学习策略有关理论的初步探讨,针对培养高中学生英语学习策略提出几点合理化建议,对于提高高中英语教学质量具有一定的指导作用。
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高中生
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自主学习能力
培养策略
高中学生英语课堂学习策略探讨
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文献信息
篇名 浅析高中学生英语学习策略的培养
来源期刊 科技展望 学科
关键词 高中英语教学 学习策略 教学质量
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 283-283
页数 1页 分类号
字数 2161字 语种 中文
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