基于提升学生专业素质的课程实践探讨

• 作者: 李铁钢 范智广
• 来源期刊: 教育教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课程实践 技术测量 多门课程相联合
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 162-163
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 字数: 3365字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展，制造业企业用人单位偏重于人才的使用价值和职业能力，注重使毕业生尽快成为岗位上需要的熟练的技术应用型专门人才。以互换性与技术测量为例，结合数控加工工艺与编程就学生专业素质的提升加以阐述。分析了实践教育的现状及存在的问题，提出理论与实践互动、多门课程相联合，培养学生知识体系构架。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李铁钢	沈阳工程学院机械学院	88	208	8.0	11.0
2	范智广	沈阳工程学院机械学院	14	27	3.0	4.0