谈谈怎样培养幼儿创新能力

• 作者: 韩瑞
• 来源期刊: 关爱明天
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 224-224,225
• 页数: 2页
• 字数: 7329字
• 语种: 中文

摘要

年幼儿童具有天生的好奇心与创造力，他们对周围世界充满着惊奇，不仅喜欢触摸、摆弄、操作，还会提出种种问题，表现出他们渴望认识周围世界和学习科学的需要。及时而适当的科学启蒙，创设有助于培养幼儿创新能力的科学教育环境与材料，让他们在内部需要和愉快地情绪下学科学，感受科学，同时，注重幼儿个体差异，让他们在相互学习中产生创造欲望，激发他们探索科学的兴趣，以培养他们的创新能力。