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摘要:
在教学实践中,如何能让自己的课堂达到有效而且高效是我们值得思考的一个教学难题。为了解决这个难题,在实践中我们不断地探索着构建高效课堂的种种有效可行的方法。那么,小学语文高效课堂如何构建呢?通过自己上课,听其他教师的公开课和评课,我认为要从“课前精心准备”、“课中激活思维”、“课后深刻反思”三个方面来深入探讨。
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文献信息
篇名 构建小学语文高效课堂要从课堂实践抓起
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 高效课堂 小学语文 教学实践 构建
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 215-215
页数 1页 分类号
字数 3073字 语种 中文
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