本科生导师制对增强高校思想政治教育有效性的分析

• 作者: 刘琳
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 本科生 导师制 思想政治教育 有效性
• 年，卷（期）: 2015,（19）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 87-87
• 页数: 1页
• 字数: 2052字
• 语种: 中文

摘要

近年来，我国的高等教育事业蓬勃发展，高校连年扩招，教学规模越来越大，相反教学质量并没有随之提高，教学资源紧张，教师资源相对紧缺，师生之间交流减少，校园安全事件发生率上升，这给高校思想政治教育工作带来了重新困难在这样的背景下，为提升教育质量，各大高校纷纷借鉴国外大学的做法实行本科生导师制。本论文在介绍导师制特点的基础上，着重提出如何增强高校思想政治教育有效性，将这两者相结合，既是发展中国特色社会主义文化的必然要求，也是加强思想道德建设的题中之义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘琳		2	4	1.0	2.0