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摘要:
随着教育事业不断发展,职业教育艺术设计专业以其开放共享、合作双赢的教育理念,结合自身的专业特征,对教学资源的综合配置进行优化,全面提高了职业教育技术设计专业的教学水平。基于此,本文从艺术设计专业的现状进行分析,结合艺术设计专业的特点、实践教学等方面,就如何提高学生的综合能力,并构建专业教学模式展开讨论,最后论述了信息化背景下的教学多元化诉求。
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文献信息
篇名 信息化背景下艺术设计专业职业教育教学的多元化诉求
来源期刊 科学导报 学科
关键词 信息化背景 艺术设计专业 职业教育教学 多元化诉求
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 教改论坛
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号
字数 2042字 语种 中文
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1 赵庶羽 19 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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信息化背景
艺术设计专业
职业教育教学
多元化诉求
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