小学数学课的引入探究

• 作者: 赵彬舒
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 课堂引入 简短精练 激发好奇 贴近生活
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 214-214
• 页数: 1页
• 字数: 1914字
• 语种: 中文

摘要

本文通过探讨“数学课堂的教学引入”这个话题，以作者的家教和实习实践体验为例，列举了三个数学教学的引入方法，简单的阐述了自己是如何通过课堂引入，激起学生对数学的兴趣，培养学生的高度注意力，从而达到有效的课堂效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵彬舒		1	0	0.0	0.0