钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学期刊
\
社会科学理论期刊
\
才智期刊
\
打造精彩课堂,提升育人效果--《计算机应用基础》教学案例
打造精彩课堂,提升育人效果--《计算机应用基础》教学案例
作者:
陈小俊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
精彩课堂
育人
摘要:
中专生沉缅于网络游戏,而无心学习,是中职教育教学中不得不去面对也是必须要解决的一个问题,笔者通过一节计算机课,通过情境化的教学引入,教学任务的个性化设计,打造了一节学生感兴趣的精彩课堂,改变了学生的学习态度,达到了育人的效果。
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
中职计算机课堂小组合作学习教学案例反思
小组合作
开放式
半开放式
集中式
《计算机应用基础》教学感悟
计算机应用基础
理论教学
上机实践
主动学习
浅析翻转课堂在计算机应用基础课程教学的应用
翻转课堂
优势
应用
基于案例驱动教学法的计算机基础教学改革研究
案例教学法
计算机基础
案例设计
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
打造精彩课堂,提升育人效果--《计算机应用基础》教学案例
来源期刊
才智
学科
关键词
精彩课堂
育人
年,卷(期)
2015,(20)
所属期刊栏目
创新教育 Innovation Education
研究方向
页码范围
167-167
页数
1页
分类号
字数
2164字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈小俊
3
4
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2015(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
精彩课堂
育人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
总被引数(次)
112919
期刊文献
相关文献
1.
中职计算机课堂小组合作学习教学案例反思
2.
《计算机应用基础》教学感悟
3.
浅析翻转课堂在计算机应用基础课程教学的应用
4.
基于案例驱动教学法的计算机基础教学改革研究
5.
科学打造翻转课堂,优化中职计算机学习模式
6.
高职院校护理专业计算机教学案例研究
7.
优化教学设计,打造有效计算机课堂
8.
计算机基础应用课程教学分析
9.
《计算机应用基础》教学中的探索
10.
网络环境下《大学计算机基础》网络教学案例的设计及实践
11.
浅析提高职业中专计算机应用基础课堂效果的途径
12.
浅谈计算机基础课堂教学
13.
浅析独立学院计算机基础教学案例的运用
14.
案例教学法在《计算机应用基础》教学中的应用研究
15.
《计算机文化基础》教学案例设计与素质教育的融合
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
人口与民族
劳动与人才
历史
地理
大学学报
社会学
社会生活
社会科学理论
才智2022
才智2021
才智2020
才智2019
才智2018
才智2017
才智2016
才智2015
才智2014
才智2013
才智2012
才智2011
才智2015年第9期
才智2015年第8期
才智2015年第7期
才智2015年第6期
才智2015年第5期
才智2015年第4期
才智2015年第36期
才智2015年第35期
才智2015年第34期
才智2015年第33期
才智2015年第32期
才智2015年第31期
才智2015年第30期
才智2015年第3期
才智2015年第29期
才智2015年第28期
才智2015年第27期
才智2015年第26期
才智2015年第25期
才智2015年第24期
才智2015年第23期
才智2015年第22期
才智2015年第21期
才智2015年第20期
才智2015年第2期
才智2015年第19期
才智2015年第18期
才智2015年第17期
才智2015年第16期
才智2015年第15期
才智2015年第14期
才智2015年第13期
才智2015年第12期
才智2015年第11期
才智2015年第10期
才智2015年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号