高职教育考核方式分析与改革

• 作者: 李广华
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 高职教育 考核方式
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 49-49
• 页数: 1页
• 字数: 2152字
• 语种: 中文

摘要

中国的高职教育在中国高等教育和经济社会发展中扮演着越来越重要的角色。如何系统且全面地评价教学结果，是提高教学质量非常重要的一个环节。本文通过对10所河北高职院校考核方式的数据分析，探讨当前高职教育考核方式存在的问题及解决方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李广华		18	16	3.0	3.0