新课标下如何践行高效的语文课堂

• 作者: 苏美元
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课标 高效 语文课堂
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 有效教学
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2201字
• 语种: 中文

摘要

为了实现新课标对语文学科提出的要全面提高学生的语文素质，为了学生的终身发展奠定扎实的基础的要求，为了真正改变语文课堂教学中高耗低效的状况，笔者不断地致力于如何践行高效语文课堂的研究和一些做法：教师教学理念的转变，关注学生差异，依托活动载体，提高课堂效率，创设多彩课堂，鼓励主动参与，提升学生能力，布置多元作业，坚持长效巩固，拓展学习能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏美元		2	1	1.0	1.0