论数学中的一题多解

• 作者: 邱伟
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 一题多解 举一反三 发散思维 解题能力
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 243
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"一题多解"和"一题多变"能够培养学生从不同角度、不同侧面分析问题﹑解决问题的能力.文中通过列举数学中一些典型的例子,从不同角度分析和探讨"一题多解"和"一题多变"对于培养学生灵活思维的作用,而且通过一题多解的训练能沟通知识之间的内在联系,提高学生应用所学基础知识、培养基本技能解决实际问题的能力,逐步学会举一反三的本领.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱伟	江西科技学院附属中学	6	0	0.0	0.0