浅谈如何让学生热爱地理

• 作者: 孙亮
• 来源期刊: 大科技
• 学科: 教育
• 关键词: 热爱地理 吸引学生 贯彻赏识教育
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 26-26
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 字数: 2591字
• 语种: 中文

摘要

初中地理学科是一门综合性课程，与我们的生活密切相关的学科，我们的身边无处不存在地理知识，它具有时代性、全球性、现实性等重要意义。然而由于在初中阶段地理科目不作为中招考考试科目，因此许多学生和家长都从传统意义上认为地理是副科，不能引起他们的重视。鉴于此，在地理课授课过程中经常出现学生参与度不高，兴趣不浓，课堂较为沉闷等现象，致使教师和学生上课起来都很吃力，与当今构建高效课堂相悖而驰。