把握兴趣,挖掘潜力 ——如何让小学生对英语写作产生热情

• 作者: 沈婷
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学生 英语 教育 写作
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流2
• 页码范围: 232
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着全球化的不断深入,英语的应用范围也在逐渐增加,英语学习在我国教育领域中的地位愈加突出.在小学英语教学中,写作能力成为了小学生的基本要求.在实际小学英语教学中不难发现,很多小学生或多或少都会对英语写作存在一定抗拒心理,究其原因,主要是因为小学生对于英语写作兴趣较低,认为难度较大,导致预期教学目标无法实现.作为新时期下的教师,如何激发小学生英语写作热情已经成为当前亟待思考的重要问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈婷		1	0	0.0	0.0