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摘要:
科学素质可以决定一个人的综合素质的高低,对于具有科学素养的人才精心培养已经成为当前教学的主要目标和方向。生物科学作为自然学科中的重要学科,是科学素养的重要组成部分,良好的科学素养作为生物教学的核心内容,成为教学中人们关注的重点内容。本文就初中生物教学中对新闻素材的应用进行探索,探讨如何使用新闻素材培养学生的生物科学素养。
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初中生物
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文献信息
篇名 在初中生物课堂教学中运用新闻素材培养学生的生物科学素养
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 生物课堂 教学 新闻素材 学生 生物科学 素养
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 资源拓展
研究方向 页码范围 203-203
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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