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摘要:
在科学经济迅速发展的现代,对人才的衡量标准已经不像之前那样,仅限于一张毕业证书了,更多的是根据学生的自身能力去衡量。在这样的背景下,新课程改革便如火如荼地进行,顺应现代的发展要求。在新课改下,不仅要求教师可以保证学生掌握知识,还要把更多的精力投入到培养学生能力中,使学生积极主动地参与到学习中。
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文献信息
篇名 浅谈初中数学教学的改革与创新
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 初中数学 教学方法 创新
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教改新论
研究方向 页码范围 81-81
页数 1页 分类号
字数 2006字 语种 中文
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1 梁大伟 2 0 0.0 0.0
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