初中数学导学案教学存在的问题及对策探究

• 作者: 薛敏
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 初中数学 导学案
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 46-46
• 页数: 1页
• 字数: 1919字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革着力改变学生被动接受、机械训练的现状，倡导学生主动学习、乐于探究，提高学生获取知识、处理信息的能力。教师的教学方式也发生了根本改变，由关注“教”转移到关注“学”，洋思中学、杜郎口中学等学校在自主学习方面进行了有益的尝试，许多学校也进行导学案的教学实践探索，但由于操作的策略存在问题，致使导学案教学的有效性大大降低。笔者结合自身教学实践，就导学案教学存在的问题及对策作进一步探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛敏		2	1	1.0	1.0