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摘要:
物理作为一门科学性比较强的课程,必定要涉及到实验.实验教学是物理教学一个非常重要的组成部分,是激发学生学习兴趣、强化学生理论知识、锻炼学生动手能力的很好途径.然而当前物理实验教学却存在着很多不尽人意的地方,这影响了实验教学作用的发挥,起到了负面影响.如何进行物理实验教学是我们教师需要研究的问题,下面笔者谈谈自己的观点和体会.
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篇名 浅谈初中物理实验探究教学
来源期刊 科学导报 学科
关键词 物理实验 探究教学 研究
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号
字数 2164字 语种 中文
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