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摘要:
生物是一门必修课,在新时期如果提高生物课堂的有效性一直是教师所关心的问题.在新课改下,教师要构建高效课堂首先需要做好课堂教学的准备工作;要设计好课堂导入并把先进的教学技术运用到课堂教学过程当中.
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如何提高生物课堂教学的有效性
有效性
教学目标
教学方法
教学手段
作业管理
如何提高高中生物课堂教学的有效性
高中生物
课堂教学
教学有效性
激发兴趣,提高生物课堂教学的有效性
新课程
生物课堂教学
有效性
激发兴趣
如何提高高中生物课堂教学有效性
高中生物
教学课堂
有效性
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关键词云
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文献信息
篇名 如何提高生物课堂教学的有效性
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 有效性 备课 课堂导入 多媒体教学法
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 382
页数 1页 分类号
字数 3070字 语种 中文
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1 魏芳 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
有效性
备课
课堂导入
多媒体教学法
研究起点
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引文网络交叉学科
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关爱明天
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出版文献量(篇)
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