复合专业的课程设置合理性探索

• 作者: 林晓晓 陈蒙
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 复合专业 课程设置 调查 研究
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 10
• 页数: 1页
• 字数: 1966字
• 语种: 中文

摘要

本文立足于研究复合专业课程设置的合理性,在问卷调查的基础上以英语复合国际经济与贸易专业为例就不同复合专业各年级在校大学生以及毕业生对本复合专业课程设置期望和现状的看法,进行归纳梳理和分析,有针对性地提出改进当前复合专业课程设置的对策和建议,为"复合专业的课程设置合理性探索调查报告" 课题提供可靠的研究依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林晓晓	浙江师范大学行知学院	1	0	0.0	0.0
2	陈蒙	浙江师范大学行知学院	1	0	0.0	0.0