浅谈如何培养小学生的语文阅读能力

• 作者: 孙馨
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学生 阅读教学 意义 方法
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 92-92,93
• 页数: 2页
• 字数: 8782字
• 语种: 中文

摘要

阅读教学是小学语文的重要组成部分，本文着重从小学语文阅读教学的意义、任务、方法等三个方面来探讨小学语文阅读教学。阅读教学是教师指导学生通过阅读理解文章思想感情，掌握文章表达方法，发展阅读能力与形成阅读习惯的过程，阅读教学是小学语文的重要组成部分，在完成小学语文教学任务中占有重要的地位。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙馨		1	3	1.0	1.0