新课改理念下对杜郎口中学教学模式的反思

• 作者: 费亚楠
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 杜郎口中学 教学模式 反思
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 字数: 2065字
• 语种: 中文

摘要

以“三、三、六”自主学习、“10+35”模式为特点的杜郎口中学高效课堂教学模式在新课程改革中取得了一定的成绩，在全国掀起了一股学习杜郎口教学经验的热潮。在学习其教学模式的同时，有必要辩证地看待杜郎口中学教学模式，反思其存在的问题，使得能客观理性地对待新课改中出现的各种教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	费亚楠	陕西师范大学教育学院	3	4	2.0	2.0