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关于高职财务会计课程教学与考核问题的思考
关于高职财务会计课程教学与考核问题的思考
作者:
王家利
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
财务会计课程教学
考核问题
思考
摘要:
高职财务会计课程教学存在的主要问题是,课程设置不够集中、课时分布不够合理等,而考核作为财务会计课程教学的最后一个环节,也缺乏科学性,这使得很多学生在校期间并没有学到相关的知识,走入社会之后,完全达不到企业标准要求。本文主要通过对高职财务会计课程教学与考核现状的介绍,进而探讨了会计课程教学与考核科学性的措施,仅供参考。
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篇名
关于高职财务会计课程教学与考核问题的思考
来源期刊
科技展望
学科
关键词
高职
财务会计课程教学
考核问题
思考
年,卷(期)
2015,(9)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
192-192
页数
1页
分类号
字数
2207字
语种
中文
DOI
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作者信息
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王家利
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期刊影响力
科技展望
主办单位:
宁夏科技发展战略和信息研究所
出版周期:
旬刊
ISSN:
1672-8289
CN:
64-1054/N
开本:
大16开
出版地:
宁夏回族自治区银川市
邮发代号:
创刊时间:
1991
语种:
chi
出版文献量(篇)
34711
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