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摘要:
高职院校致力于培养应用型人才,其教学重点侧重于实践性教学,是培养人才的重要途径之一。在高职院校中实施的《计算机应用基础》课程是一门必须学习的公共基础课,教师应从改善教学环境,增加实践化教学两个方面着手,在教学理念上真正实现理论实践一体化,提高学生的综合能力和专业素养,达到教学目标。
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教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职高专《计算机应用基础》课程教学的探索
来源期刊 科技展望 学科
关键词 应用型人才 实践教学 教学目标
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号
字数 1789字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姬冠妮 18 11 1.0 2.0
2 王亚亚 16 6 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才
实践教学
教学目标
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研究分支
研究去脉
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期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
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34711
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