运用情感教学实施初中音乐审美教育的探索

• 作者: 李幸萍
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 情感教学 初中音乐 审美教育
• 年，卷（期）: 2015,（85）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 177
• 页数: 1页
• 字数: 1624字
• 语种: 中文

摘要

音乐是声音的艺术.音乐直接通过声音调动人们的感官,作用于人们的心灵.音乐教育不仅可以提高学生的审美能力,而且能陶冶学生的情操,对培养学生音乐鉴赏能力和对美的感悟能力有重要作用.本文主要分析情感教学对初中音乐教学的影响和作用,针对初中音乐教学提出自己的教学观点,以期在教学之中充分调动学生的情感以完成对音乐的审美教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李幸萍		1	2	1.0	1.0