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摘要:
合作学习是新课改下倡导的一种学习方式,通过合作学习能增进学生们思想交流,促进学生们的学习兴趣,本文结合多年来的教学经验谈谈初中数学教学中的合作学习。
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文献信息
篇名 浅谈合作学习在初中数学教学中的探究
来源期刊 科学导报 学科
关键词 初中数学 合作学习 探究
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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