电机与拖动基础课程实验教学改革策略的探索

• 作者: 程磊 金庆华
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 电机拖动 实验教学模式 虚拟实验
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 教改论坛
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 字数: 3942字
• 语种: 中文

摘要

针对传统电机与拖动基础课程实验教学存在的问题，探索电机与拖动基础课程实验教学改革策略，将虚拟实验技术运用到电机拖动基础的实验教学中，研究了基于虚拟实验技术的实验教学软件的设计开发，运用虚拟模型仿真实际物理实验过程，完成电机拖动基础实验教学环节，摆脱了传统实验中由于设备、场所和实验时间造成的局限性，达到实验的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金庆华		2	0	0.0	0.0
2	程磊		2	0	0.0	0.0