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我国现阶段高等教育质量政策有效性演变逻辑——基于系统与治理视域融合的推进、阻滞与均衡模型的分析
我国现阶段高等教育质量政策有效性演变逻辑——基于系统与治理视域融合的推进、阻滞与均衡模型的分析
作者:
龙春阳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
系统
高等教育质量政策有效性
治理环境
治理结构
治理机制
治理目标
摘要:
高等教育质量政策有效性在多方不同制衡力量的影响与制约下会呈现出不同类型的演变形态.治理环境、治理结构、治理机制和治理目标的差异性及其所形成的"合力"会从宏观上主导高等教育质量政策系统有效性的演变方向和所处的状态,其中推进状态、阻滞状态和均衡状态等三种特殊的模型化动态演变在某种程度上宏观反映了我国现阶段高等教育质量政策有效性的动态演变逻辑.
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篇名
我国现阶段高等教育质量政策有效性演变逻辑——基于系统与治理视域融合的推进、阻滞与均衡模型的分析
来源期刊
科技视界
学科
关键词
系统
高等教育质量政策有效性
治理环境
治理结构
治理机制
治理目标
年,卷(期)
2015,(32)
所属期刊栏目
项目与课题
研究方向
页码范围
44-46
页数
3页
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7191字
语种
中文
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高等教育质量政策有效性
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期刊影响力
科技视界
主办单位:
上海市科普作家协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-2457
CN:
31-2065/N
开本:
大16开
出版地:
上海市
邮发代号:
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
57598
总下载数(次)
165
总被引数(次)
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