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摘要:
随着计算机的普及和软硬件的飞速发展,在教育领域中,多媒体技术应用越来越受到教育工作者们的青睐. 利用多媒体技术来辅助课堂教学已成为当前国内外教育技术发展的新趋势,是各类院校进行辅助教学的一个重要组成部分. 多媒体教育技术具有传统教学所无法比拟的趣味性、直观性,可以充分调动师生的积极性、主动性和创造性,顺利突破教学中的重难点,从而能更容易地达到教学目的,使学生在愉快、轻松的环境中获得知识. 因此,多媒体辅助化学教学逐渐成为目前教学技术的主流之一.
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文献信息
篇名 多媒体在高中化学教学中的运用
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中化学 多媒体 运用
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 资源拓展
研究方向 页码范围 210-211
页数 2页 分类号
字数 4459字 语种 中文
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1 徐云良 1 0 0.0 0.0
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