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摘要:
初中地理教学中,如何提高学生的读图能力是影响教学效果的重要因素,教师应从以下几方面加以实施:1、培养学生的识图能力是首要方面;2、培养学生分析图像的能力是关键因素;3、培养学生的记图能力是重要途径;4、培养学生的用图能力根本目的.
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文献信息
篇名 浅谈初中地理课堂教学中学生读图能力的培养
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中地理 课堂教学 读图能力 有效方法
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 252
页数 1页 分类号
字数 2785字 语种 中文
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