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摘要:
新课改的深入发展,对初中生物教学提出了更高的要求. 尤其是其倡导的教学要从书本走向生活,以现实生活为素材开展教学的教学改革理念,在很大程度上对初中生物教学生活化发展提出了新的要求. 而学生学习兴趣高低直接影响了教学效果,本文主要从教学情境、教学内容、教学任务以及生活和实践相联系四方面来探讨如何在初中生物教学中,科学利用好生活素材来激发初中生的学习兴趣.
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文献信息
篇名 利用生活素材激发初中生生物学习兴趣
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 生活素材 初中生物 学习兴趣 初中生
年,卷(期) 2015,(18) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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