浅谈多媒体在思想品德课堂教学中的巧妙应用

• 作者: 任建香
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 多媒体 思想品德 课堂教学
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 德育教育研究
• 页码范围: 3
• 页数: 1页
• 字数: 2213字
• 语种: 中文

摘要

由于多媒体课件具有能充分发挥计算机对文字、图形录像、动画、视频、音频等多种媒体综合处理能力的优势,以及灵活的人机对话等特点,能充分体现直观性教学原则,满足学生的感官需求.在教学中极大地活跃了课堂气氛,充实和丰富课堂教学内容,激发学生学习兴趣和求知欲,并能使学生注意力更为集中,从而有效的提高了课堂的教学质量和效果.本文结合学科特点,主要阐述了多媒体教学在思想品德教学的不同环节、内容、时代创新上的巧妙应用,以提高教学效率.