刍议高中生物课堂教学

• 作者: 马莉
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 高中生物 课堂教学 策略
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 280
• 页数: 1页
• 字数: 3972字
• 语种: 中文

摘要

众所周知课堂教学是学生学习的主阵地.要想让学生高效的完成学习任务,并能做到灵活应用,作为教师就要充分发挥学生的主动性、课堂学习的有效性,所以我们必须采取有效的教学策略,让学生自主学习,高效学习,本文从几个面浅谈了高中生物课堂中的教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马莉		2	0	0.0	0.0