浅析如何培养朗诵的感情

• 作者: 计冬梅 高丽凤
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 朗诵情感 培养方法
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 创新教育 Innovation Education
• 页码范围: 180-180
• 页数: 1页
• 字数: 1707字
• 语种: 中文

摘要

朗诵是口语交际的一种重要形式，朗诵的过程就是把文字作品转化为有声语言的创作过程，在整个过程中，要想完美地呈现出这一语言艺术，不仅要有清晰、响亮的声音，还要借用各种语言手段传达作品的思想感情。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	计冬梅		42	15	2.0	3.0
2	高丽凤		37	24	3.0	4.0