传统启蒙读物应用于幼儿园教育的意义

• 作者: 熊建新
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 启蒙读物 中国传统文化 幼儿教育 意义
• 年，卷（期）: 2015,（25）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 53
• 页数: 1页
• 字数: 2036字
• 语种: 中文

摘要

伴随着近几年来国学热潮的崛起,关注中国传统文化的人逐渐增多.中国传统文化教育内容的基础部分就是当前幼儿园教育中最受教育界重视的传统启蒙读物.然而,对于传统启蒙读物在幼儿园教育应用的实践,各界人士都持不同的看法.本人笔者对该读物在幼儿教育的问题和怎样才能更好地在幼儿园教育中加进传统启蒙读物,凸显该读物在幼儿园教育中的意义进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊建新		1	1	1.0	1.0