临床护理路径在心血管内科健康教育中的应用

• 作者: 宣银杰
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 临床护理路径 心血管内科 健康教育
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 286
• 页数: 1页
• 字数: 1495字
• 语种: 中文

摘要

目的:对心血管内科患者进行健康教育过程中停药临床护理路径的应用效果进行分析.方法:选取我院心血管内科2014年10月至2015年11月收治的160例患者,随机分成观察组和对照组,每组80人.观察组患者以临床护理路径对患者进行健康教育,对照组给予患者常规健康教育.观察两组患者对护理的满意度以及护理前后焦虑评分、抑郁评分以及睡眠质量评分.结果:观察组患者相较于对照组患者,护理的满意度显著更高,差异具有统计学意义(P＜0.05).护理后,观察组患者相较于对照组患者,焦虑评分、抑郁评分明显更高,睡眠质量评分明显更低,差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:给予心血管内科患者临床护理路径方法进行健康教育,能够有效改善患者的焦虑、抑郁情况,提高患者的睡眠质量,与此同时还能够能够提高患者对护理的满意度,值得推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宣银杰	合肥市第八人民医院心血管内科	5	1	1.0	1.0