高中语文写作教学编写体系的创新

• 作者: 戴成楠
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 写作教学 编写体系 创新
• 年，卷（期）: 2015,（25）
• 所属期刊栏目: 听说读写
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 字数: 1970字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的深入推进，高中语文课程改革也在不断发展，高中语文教学中的重要环节，写作教学也在不断地发展。随着新课改理念的深入人心，一些新的写作教育教学理念也在不断出现，高中语文写作教学编写体系也在不断地变化，从传统的按照审题、立意、选材、构思、写作的教学体系到今天出现的多种教学序列，写作教学的理念发生了深刻的变革。本文立足于苏教版高中语文写作教学编写体系，通过分析苏教版高中语文写作教学的编写体系，结合现阶段的高中语文写作教学的基本特征，提出了在高中语文教学编写体系中的思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴成楠		1	0	0.0	0.0