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摘要:
《英语课程标准》明确指出:“综合语言运用能力的形成建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。”这充分说明了情感教育在教学中起着至关重要的作用。那么,如何更好地发挥情感教育在教学中的重要作用呢?本文从三个方面进行了阐述。
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文献信息
篇名 用你的真情去感动学生--谈如何在教学中实现情感教育
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 以情育情 以诚促情 以境激情
年,卷(期) 2015,(25) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 40-40,42
页数 2页 分类号 G632.0
字数 3607字 语种 中文
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1 张居伟 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
以情育情
以诚促情
以境激情
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期刊影响力
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