内化于心外化于形--高中政治课教学之我见

• 作者: 何喜平
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 三维目标 教学现状 高效课堂
• 年，卷（期）: 2015,（26）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 384-384,385
• 页数: 2页
• 字数: 5121字
• 语种: 中文

摘要

要做到政治课内化于心，外化于形，必须全面落实知识与技能，过程与方法，情感、态度和价值观的教学三维目标。教学要与现实生活紧密结合，占有丰富的教学资料，形成学生易于接受的教学素养。要把现实生活与教材内容有机结合，重新构建教材，走进学生心里，满足学生内心需求。尊重学生，正确对待学生的观点和看法，在学生个体多向互动与合作探究中、在自身的感知中走向思想成熟。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何喜平		3	0	0.0	0.0