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摘要:
随着国家城镇化的不断深入,进城打工的农民工逐年增多,留守生的人数也随之增加,这些留守学生普遍处于“生活上缺人帮助,学习上缺人辅导,行为上缺人监督,心理上缺人疏导‘的状态。这些留守生学习成绩较差,尤其在数学学科上。因此如何转化这些学生成为了农村学校的当务之急。
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文献信息
篇名 农村初中留守数学学困生转化初探
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 农村初中 留守生 数学学困生 转化
年,卷(期) 2015,(26) 所属期刊栏目 案例教学
研究方向 页码范围 356-356,357
页数 2页 分类号
字数 4533字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟九生 2 0 0.0 0.0
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农村初中
留守生
数学学困生
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期刊影响力
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