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摘要:
为考察乡镇青少年的领悟社会支持在社会适应和家庭功能的中介作用,以及建立三者之间的关系模型,使用家庭功能评定量表(FAD)、领悟社会支持量表(PSSS)、少年儿童社会适应量表(SASCA)对277名乡镇青少年进行调查研究.结果显示,乡镇青少年的社会适应能力处于中等偏上水平,但存在性别、年级上的显著差异;家庭功能、领悟社会支持和社会适应三者均具有显著相关性;领悟社会支持在家庭功能对社会适应的影响中具有不完全中介作用.
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文献信息
篇名 家庭功能与社会适应:领悟社会支持的中介作用
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 家庭功能 社会适应 领悟社会支持
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 学术空间
研究方向 页码范围 4-8
页数 5页 分类号 G44
字数 5156字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王坚 南昌大学体育与教育学院 5 30 3.0 5.0
2 钟晓晓 南昌大学体育与教育学院 2 7 2.0 2.0
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