以"辞章"为核心的文言文阅读教学

• 作者: 童志斌
• 来源期刊: 教学月刊·中学版（语文教学）
• 关键词: 文言文 辞章 阅读 教学
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 名师之道
• 页码范围: 68-72
• 页数: 5页
• 字数: 5702字
• 语种: 中文

摘要

"载道""明道"是古人写作的基本出发点,"文道统一"也就成为古文自觉的追求.今人阅读文言文,目的是欣赏领略文言文的艺术魅力("文"),把握文言文中所寓含的"道".不过,要特别注意的是,"文"的欣赏与"道"的把握,两者绝非并行的两驾马车.因为,在文言文中,"文"与"道"本来就是内在地统一于每一文本之"一体"内的.古人对于"文辞"的追求,也正是源于"载道"的需要.古代文论"辞章"的概念,就相当准确地抓住了问题的要害."文"与"道"的会合点,正是"辞章".阅读文言文,必须坚持以"辞章"为核心;所谓继承古代文化遗产,才真正有了具体实在的"落点".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	童志斌		3	0	0.0	0.0