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摘要:
在不同学生类型情况下,样例和测题问题特征相似性对其解法类比迁移的影响的实验结果说明:对于初学者来说,样例和测题表面特征的不同相似关系对问题解决迁移成绩有不同的影响.代数式类型表面特征的具体情节发生较大变化时,对问题解决方法的通达、提取和运用的迁移没有影响;常数类型问题表面特征的具体情节发生较大变化时,不仅对问题解决方法的通达有影响,而且对方法的提取和运用也有影响,当被试学生类型不同时,影响也不同.
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文献信息
篇名 均值不等式问题特征对其解法类比迁移的影响
来源期刊 首都师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 问题特征 类比迁移 相似性
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G420
字数 4307字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 连四清 首都师范大学数学科学学院 32 411 12.0 19.0
2 张令伟 首都师范大学数学科学学院 5 7 2.0 2.0
6 屈宏宽 1 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
问题特征
类比迁移
相似性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
首都师范大学学报(自然科学版)
双月刊
1004-9398
11-3189/N
16开
北京西三环北路105号
2-293
1976
chi
出版文献量(篇)
2309
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13
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18820
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