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摘要:
高校学生管理的目的是通过对学生的管理来使学生得到更多的发展机会,创造更多的发展的可能性,为学生发展自我、创造自我、实现自我创造条件,使其成为可以全面发展的人,然而学生管理工作如果仅仅依靠各种管理制度的硬性实施,无法达到良好的教育效果,因此有必要以心理契约管理理念为视角,采取更加人性化,更容易被接受的管理方法.
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按照科学发展观要求对高校学生实施契约化管理
科学发展观
高校
学生管理
契约化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 心理契约:高校学生管理的新视角
来源期刊 吉林化工学院学报 学科 教育
关键词 高校学生管理 心理契约 学生工作 大学生
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 心理·历史
研究方向 页码范围 47-50
页数 4页 分类号 G41
字数 4560字 语种 中文
DOI 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2016.08.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹洪伟 吉林建筑大学城建学院学工处 18 21 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校学生管理
心理契约
学生工作
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林化工学院学报
月刊
1007-2853
22-1249/TQ
大16开
吉林市承德街45号
1984
chi
出版文献量(篇)
4578
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15
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