当前小学信息技术教育教学存在的问题与对策研究

• 作者: 徐燕红
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 信息技术 教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 其他
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G623.58
• 字数: 3007字
• 语种: 中文

摘要

小学信息技术教育教学能够培养学生学习信息技术的兴趣,能够帮助学生更好地适应信息社会,有利于学生更好地运用信息技术.但是,目前的小学信息技术教学存在着重理论教学、轻实践操作,课堂运用流于形式,课程设置不受重视,教学设备过于陈旧等问题.教师要想提高我国小学信息技术教育的教学质量,需要在创新教学理念、丰富教学形式、明确教学目标、合理设置课程等方面狠下功夫、久久为功.